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9787521751918《鲜活的经济学》(美)彼得·贝奇pdf

9787521751918《鲜活的经济学》(美)彼得·贝奇pdf

作者
(美)彼得·贝奇
出版社
中信出版社
出版年
2023-3
语言
中文
格式
PDF
ISBN
9787521751918
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9787521751918《鲜活的经济学》(美)彼得·贝奇.pdf

内容简介  · · · · · ·

作者简介  · · · · · ·

Peter J. Boettke,美国乔治·梅森大学经济学与哲学教授,同时担任詹姆斯·布坎南政治经济中心副主任、美国市场研究中心高级研究员、胡佛研究所国家研究员,以及俄罗斯科学院、马克斯·普朗克经济系统研究所和伦敦政治经济学院的客座教授。2010年获得私营企业教育协会亚当·斯密奖。著有《经济学的思维方式》《计算和调试》《新思维为何失败》等。

目录  · · · · · ·

序言
前言 经济学的过去、现在和未来
导读 经济学的新视野
第一部分 经济学与教育
经济学教育的任务
奥地利学派贴合实际的经济学教学
自发秩序下,诞生于大众的经济学如何服务大众
第二部分 经济学大师课
第一课——汉斯·森霍尔茨:追求现实世界中的相关性
第二课——穆瑞·罗斯巴德:关于苏联社会主义的理论和实践
第三课——肯尼思·博尔丁:以主观主义精神审视市场
第四课——沃伦·萨缪尔斯:让“政治”回归政治经济学
第五课——戈登·图洛克:最大化利己主义的行为与市场竞争的力量
第六课——奥斯特罗姆夫妇:方法论个人主义和经济学思维方式
第七课——埃莉诺·奥斯特罗姆:产生合作、避免冲突的自治规则
第八课——唐·拉沃伊:读者与作者要实现视野融合
第九课——彼得·伯格:以人文主义的视角,而不是科学主义的视角看待经济人
第十课——路德维希·冯·米塞斯:分析性叙事方法
第十一课——伊斯雷尔·柯兹纳:变化与企业家的行动应被纳入经济学理论的核心范畴
第十二课——弗里德里希·哈耶克:经济学思维方式的标识
第十三课——詹姆斯·布坎南:古典传统对形式主义的抵制
第三部分 经济学与生活
经济学错在哪里
人如机器
经济学专业知识的局限
高级祭司和低级哲学家
第四部分 结论
如何教经济学以及为什么教经济学
致谢
参考文献
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