内容简介 · · · · · ·
这是存在于同一时空的三个平行世界的故事，它们一同崛起、交相兴替，荣辱与共、第一个世界属于蚂蚁，它们在泥土里建立文明，在我们野餐的地方谱写了波澜壮阔的史诗。
第二个是人类社会，如果说蚁丘就像一个微缩的人类社会，那么人类社会也相当于一座宏伟的蚁丘。
第三个世界是生物圈，它是所有生命的总和，是充满无限知识与奥秘的生境，是万千物种的共同家园。
……
在《蚁丘》中，威尔逊讲述了一个美国男孩拉夫·科迪的成长故事。小科迪为躲避父母之间的矛盾，常常逃往家附近的诺科比湖区，在那里观察和研究各种动物和植物，逐渐成长为一名小小的博物学家。大学毕业时，科迪以蚁丘为研究对象完成了自己的毕业论文。
在得知诺科比湖区有可能被房地产开发企业破坏时，科迪选择进入哈佛大学法学院深造，成为一名优秀的律师，运用法律武器成功保卫了湖区的生态环境。
整个小说可以分为三条主线，分别是蚁丘、人类社会与整个生态系统。威尔逊对蚁群兴衰与部落战争的描绘堪比《荷马史诗》，而他用分析蚁丘的方式对人类家族及社会的刻画，为我们理解人类社会铺就了一条绝丨无仅有、近似奇观的独特路径。
作者简介 · · · · · ·
社会生物学之父，自然科学巨擘，世界知名的蚂蚁研究专家，骨灰级的科学巨人，被誉为“当代达尔文”。《时代周刊》评选他为“对当代美国影响最大的25个美国人”之一。
一生屡获殊荣，包括克拉福德奖、美国国家科学奖章和两次普利策奖；创作了《论人性》《蚂蚁》《社会性征服地球》等多部著作，《蚁丘》是他于晚年创作的唯一一部小说。
26岁获哈佛大学生物学博士学位，后任教于哈佛大学，40岁当选美国国家科学院院士。他引发了20世纪生物学的数次革命，创立了社会生物学这一全新学科，是最早提出“生物多样性”概念的人之一，其环保理念影响全球。
目录 · · · · · ·
序言 三个行世界的故事
i 湖畔的初次探险
ii 未来的博物学家
iii 去探索吧，年轻人
iv 蚁丘编年史
v 现实世界的运行则
vi 保卫家园之战
致谢
附录 动植物译名对照表
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